Estudiantes de diversos municipios de Nayarit cuentan con nuevas instalaciones educativas tras la conclusión de obras de infraestructura en preparatorias y unidades académicas de la entidad. Los trabajos contemplan desde espacios deportivos techados hasta áreas especializadas para prácticas clínicas en las zonas de Ixtlán del Río y Ahuacatlán, permitiendo un entorno más seguro y funcional para la formación profesional.
En la Unidad Académica Preparatoria número 6 se concretó la construcción de una cancha deportiva y un domo, mientras que en la unidad ubicada en Ixtlán del Río se habilitó un aula diseñada específicamente para realizar prácticas clínicas. Estas adecuaciones buscan que el alumnado tenga acceso a herramientas técnicas necesarias para su especialización, garantizando que el aprendizaje teórico se complemente con espacios físicos adecuados.
Por otro lado, en el municipio de Ahuacatlán se realizaron diversas intervenciones que incluyen la edificación de un acceso principal con bardeo perimetral para mejorar la delimitación del recinto. Asimismo, se logró la perforación y equipamiento de un pozo profundo que garantizará el suministro constante de agua en las instalaciones educativas de dicha localidad, resolviendo una necesidad básica del plantel.
Las mejoras también alcanzaron a la Preparatoria número 8, donde se entregó un nuevo domo y se llevó a cabo la rehabilitación integral de un espacio destinado a usos múltiples. Estas acciones permiten que las actividades académicas y recreativas se desarrollen en condiciones adecuadas, protegiendo a la comunidad escolar de las inclemencias del tiempo y fomentando el deporte.
La modernización de estos espacios responde a una necesidad de actualización en la infraestructura para que sólo se centren los esfuerzos en el aprovechamiento escolar. El contar con laboratorios y áreas de entrenamiento adecuadas reduce la brecha entre la instrucción en el aula y las exigencias del campo laboral en la formación técnica y profesional de la región.
Finalmente, estas obras se integran a una estrategia de renovación física de los planteles para favorecer el crecimiento académico y humano. Con la entrega de estos proyectos, se pretende que los estudiantes de zonas fuera de la capital tengan acceso a instalaciones de alta calidad, promoviendo la equidad en el acceso a recursos dentro del sistema educativo superior y medio superior del estado.
