La máxima casa de estudios inició actividades orientadas a potenciar la productividad y el desarrollo de proyectos en las personas adultas mayores. A través de la vinculación académica, se busca que la experiencia acumulada se traduzca en modelos de negocio concretos, contando con el respaldo técnico de especialistas en áreas económico-administrativas para consolidar nuevas oportunidades de crecimiento personal y financiero.
Este encuentro, denominado Foro Senior, integra esfuerzos entre la universidad, el sector público y la iniciativa privada para reconocer el papel activo de jubilados y pensionados en la economía local. El personal docente colabora directamente con organismos municipales y empresas del sector alimentario para ofrecer un acompañamiento integral que facilite la ejecución de ideas productivas, otorgando asesoría técnica en la estructuración de sus emprendimientos.
En representación de la rectora Norma Liliana Galván Meza, la coordinadora Mónica Salcedo Rosales destacó que la institución asume el compromiso de funcionar como un motor de inclusión. Las autoridades académicas, entre las que se encontraban Teresa Aidé Iniesta Ramírez, secretaria de Extensión, y Verónica Melissa Contreras Rodríguez, directora de la unidad sede, coincidieron en que el estudiantado debe servir como un puente intergeneracional para fortalecer la iniciativa de quienes deciden emprender.
Aquellas estrategias de coordinación, supervisadas por la responsable Karen Corazón López Macías, pretenden transmitir el entusiasmo de los participantes hacia la comunidad estudiantil, demostrando que la formación profesional y la experiencia empírica pueden fusionarse. La intención es detectar necesidades específicas que permitan el diseño de políticas públicas efectivas, asegurando que el conocimiento generado en las aulas responda a las demandas reales de este sector de la población.
Expertos en el área de la denominada economía plateada participaron con ponencias sobre la búsqueda de propósito en la madurez y el desarrollo de nuevas rutas profesionales. Durante las jornadas de trabajo se realizan talleres prácticos, dinámicas de integración y servicios de atención personal, estableciendo un esquema donde la academia se vincula directamente con las inquietudes de los ciudadanos para transformar su experiencia en ventajas competitivas.
