Representantes de diversas casas de estudios superiores de la zona centro-occidente del país definieron acuerdos estratégicos para consolidar la suficiencia presupuestaria y actualizar los modelos de evaluación docente. El encuentro colegiado tuvo como sede las instalaciones de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, donde convergieron autoridades académicas interesadas en fortalecer la calidad formativa de sus aulas.
Durante las mesas de trabajo, los asistentes examinaron la urgencia de asegurar esquemas financieros estables que permitan cubrir los gastos operativos de las universidades públicas, garantizando que la docencia, la investigación científica y la extensión cultural operen con solvencia en cada uno de los estados integrantes.
Encabezó las deliberaciones la titular del Consejo Regional Centro Occidente y rectora de la Universidad Autónoma de Nayarit, Norma Liliana Galván Meza, quien convocó a sus pares a consolidar un frente de colaboración que atienda las necesidades formativas de la juventud sin menoscabo de la autonomía institucional.
La plenaria contó con las intervenciones del directivo anfitrión Juan Carlos Arredondo y del secretario general ejecutivo de la asociación nacional universitaria, Luis Armando González Placencia, quienes respaldaron la necesidad de coordinar gestiones colectivas ante la federación para solventar los compromisos estructurales del sector educativo.
Paralelamente, las autoridades universitarias examinaron la incorporación activa de las instituciones en el programa Plan México, además de fijar metas concretas orientadas a institucionalizar políticas de equidad de género, erradicar la discriminación en los planteles y garantizar ambientes de aprendizaje armónicos.
Estas discusiones técnicas incluyeron el reconocimiento formal a las metodologías pedagógicas innovadoras, estableciendo que la actualización docente debe ser retribuida para incentivar la investigación aplicada y mejorar la titulación de los futuros profesionistas.
Nuevos acuerdos de vinculación interinstitucional quedaron formalizados en la asamblea, ratificando el compromiso de transformar la enseñanza universitaria en un vehículo directo de bienestar social y progreso para las comunidades del occidente mexicano.
