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miércoles, mayo 13, 2026
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Posibles ajustes al ciclo escolar 2025-2026: Prioridad al aprovechamiento académico

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El debate generado por la propuesta para el ciclo escolar 2025-2026 mantiene en suspenso a las familias que buscan certeza sobre los periodos de descanso

Inquietudes manifestadas por padres de familia sobre la organización del tiempo en las aulas motivaron la postura del diputado Jorge Álvarez López. El legislador  de Nueva Alianza para Nayarit subrayó que la estructura del ciclo lectivo permite adaptaciones siempre que el objetivo principal sea el aprovechamiento académico.

Bajo la óptica del legislador local, el calendario no constituye un esquema rígido, pues existen herramientas legales para ajustarlo a las realidades de la entidad. “Se puede modificar de acuerdo con las condiciones muy particulares en cada estado, pero siempre dándole prioridad al beneficio de los estudiantes, de las niñas, niños y jóvenes”, puntualizó sobre la factibilidad de los cambios.

El debate generado por la propuesta para el ciclo escolar 2025-2026 mantiene en suspenso a las familias que buscan certeza sobre los periodos de descanso. El diputado admitió que la incertidumbre es válida, ya que sólo mediante una comunicación clara se podrá evitar la confusión entre los tutores y el personal docente.

Dependerá de la coordinación con el gobierno federal el determinar si el fin de cursos se adelanta o se posterga según las necesidades climáticas o pedagógicas. Sobre la jerarquía de la decisión, el legislador fue tajante: “Habrá que esperar qué es lo que determine el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, y desde luego llegar a un acuerdo con la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo”.

Esta transición administrativa busca que la dinámica académica concluya de forma ordenada conforme a los lineamientos vigentes para el cierre del presente año. Al abordar éste como un tema de oportunidad pedagógica, Álvarez López hizo un llamado a la sociedad para mantenerse informada únicamente a través de los canales oficiales del sector educativo.

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