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jueves, julio 2, 2026
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Estudian mejorar salud mental con tecnología My Mat GO

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Evalúan el desempeño de este equipo tecnológico jóvenes pertenecientes al Programa Delfín, quienes integran una red de colaboración nacional que incluye a instituciones de diversos estados

Ondas electromagnéticas y bienestar emocional convergen en una investigación universitaria que busca transformar el tratamiento de padecimientos mentales mediante herramientas tecnológicas. El proyecto, centrado en la evaluación de los efectos del dispositivo MyMat GO, pretende determinar si esta innovación puede mitigar los síntomas de ansiedad y depresión en la población estudiantil. Esta iniciativa une la ciencia aplicada con la formación de nuevos talentos, bajo la guía de la investigadora Aimée Argüero Fonseca.

Evalúan el desempeño de este equipo tecnológico jóvenes pertenecientes al Programa Delfín, quienes integran una red de colaboración nacional que incluye a instituciones de diversos estados. Entre los participantes destacan representantes de la Universidad Autónoma del Estado de México, la Universidad de Guadalajara y la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Este esfuerzo colectivo permite que el rigor científico se combine con la frescura de estudiantes que inician su camino en el ámbito de la salud mental.

Los participantes Diego Mendoza, Killian Vega, Iván Pérez, Emmanuel Serrano, Orfil Aguilar y Alexis Pérez Juárez aportan su capacidad analítica para sistematizar los resultados del estudio. Sólo mediante la recolección rigurosa de datos es posible validar la eficacia de nuevas terapias que prometen un alivio no invasivo para trastornos que afectan el rendimiento académico. La colaboración entre diversas facultades enriquece el enfoque del proyecto, sumando perspectivas de ciencias sociales y humanidades.

En esta fase de investigación también participan alumnas del Programa Explora, provenientes de diversas preparatorias de la entidad, quienes colaboran estrechamente con la investigadora Martha Berenice Meza Dávalos. Estudiantes de Ixtlán del Río, Tepic y Villa Hidalgo se incorporan a las tareas de observación y registro, lo que fomenta el interés por la investigación desde el nivel medio superior. Dicha integración generacional asegura que el conocimiento científico sea transmitido de manera efectiva a los futuros especialistas del estado.

Aquél entorno de aprendizaje práctico fortalece la vocación de los jóvenes participantes, quienes además de contribuir al avance de la psicología, adquieren competencias clave para su desarrollo profesional. La experiencia de unir la innovación tecnológica con el bienestar humano constituye un pilar fundamental para transformar vidas a través del conocimiento. Cada avance registrado en este protocolo de evaluación acerca a la comunidad universitaria a soluciones más accesibles para el cuidado de la salud emocional.

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